INVESTIGACIÓN EDUCATIVA 5 ED
Una Introducción Conceptual
James H. McMIllan y Sally Schumacher
Editorial: Pearson
Edition: 5
publication date: 2005
ISBN: 9788420541631
ISBN ebook: 9788483226872
pages: 664
Grade: Universitario
Area: Ciencias Sociales y Educación
Section: Educación
Language: Español
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Edition: 5
publication date: 2005
ISBN: 9788420541631
ISBN ebook: 9788483226872
pages: 664
Grade: Universitario
Area: Ciencias Sociales y Educación
Section: Educación
Language: Español
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Parte I. Principios fundamentales de la Investigación Educativa.
1. Introducción al campo de la investigación educativa;
2. Modalidades de investigación, técnicas de recogida de datos e Informes de Investigación;
3. Temas de investigación: enunciados, preguntas e hipótesis;
Parte II. Diseños y métodos de investigación cuantitativa.
4. Introducción al diseño de investigación cuantitativa;
5. Estadística descriptiva;
6. Técnicas de recogida de datos cuantitativos;
7. Diseños de investigación no experimental y encuestas;
8. Diseños de investigación experimentales y de caso único.;
9. Estadística inferencial.
Parte III. Diseños y métodos de investigación educativa.;
10. Introducción al diseño de investigación cualitativa;
11. Estrategias cualitativas;
12. Análisis de datos cualitativos;
Parte IV. Investigación analítica.
13. Análisis de conceptos e investigación histórica;
Parte V. Diseños y métodos de investigación política y evaluativa.
14. Investigación evaluativa y análisis político;
Apéndice A. Directrices para proyectos de investigación.
Apéndice B. Glosario.
Apéndice C. Cálculos para estadísticos descriptivos e inferenciales seleccionados.
*The digital edition does not include access codes to additional material or programs mentioned in the book.
El cada vez mayor uso de la investigación como base para el conocimiento de la educación y para influir en las decisiones, programas y políticas educativas, requiere que los educadores conozcan las técnicas y métodos de investigación. Para ayudar a los estudiantes y profesores en esta tarea, este libro proporciona una introducción comprensiva y no excesivamente técnica a los principios, conceptos y métodos usados habitualmente en Investigación Educativa.
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Sally Schumacher
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